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| 稳定 衔接 淡化 创新——06年广东省高考数学试题评析 | |
| 引用本文： | 廖顺宏.稳定 衔接 淡化 创新——06年广东省高考数学试题评析[J].中学数学杂志,2006(4):8-10. |
| 作者姓名： | 廖顺宏 |
| 作者单位： | 广东省佛山市第四中学,528000 |
| 摘 要： | 06年广东省高考数学试题基本沿袭了05年试题的特点:总体结构、题型、考查的知识面基本保持稳定;试题在考查数学基础知识的基础上,注重对数学思想方法、数学能力的考查;试题的难度明显低于去年,更加符合考生的实际水平.基本达到了多角度、多层次、较全面地考查学生综合数学素养的要求.但试题间的层次性不够,甄别选拔功能不强,调控综合程度不太合理.具体分析有如下特点: |
| 关 键 词： | 高考数学试题 试题评析 广东省 稳定 淡化 创新 数学基础知识 数学思想方法 数学能力 数学素养 |
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