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| 中小学运动员课外训练与文化学习的矛盾及对策 | |
| 引用本文： | 张辉.中小学运动员课外训练与文化学习的矛盾及对策[J].教学与管理,2007(11). |
| 作者姓名： | 张辉 |
| 作者单位： | 河南黄淮学院 |
| 摘 要： | 中小学是培养体育后备人才的启蒙训练基地，因此，通过积极开展中小学课外运动训练，有计划、有目的地培养高水平运动员，是我国体育事业发展的一个战略重点。纵观世界体育强国，无一不把中小学的课外运动训练作为重点来抓，这已成为当前体育发展的趋向。近几年，我国中小学的课外运动训练有了较大发展，特别是传统项目学校开办以来，为我国体育事业的发展作出了突出的贡献，充分显示了它的优势。 |
| 关 键 词： | 高水平运动员 课外训练 中小学 文化学习 矛盾 体育后备人才 运动训练 体育事业 |
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