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基于工科特点的研究生教育培养模式创新研究与实践
引用本文:杨华.基于工科特点的研究生教育培养模式创新研究与实践[J].河南教育,2010(12):3-4.
作者姓名:杨华
作者单位:中原工学院研究生处,河南郑州450007
摘    要:工科研究生培养模式的研究、探索与建设是学科发展、人才培养、企业效益和社会效应的动力源。针对传统的工科研究生的培养模式不能适应和满足现今工业经济发展对人才需求的弊端,实施与企业相结合的新型工科研究生培养模式,有利于培养工科研究生创新素质和工程实践能力,对当前研究生教育改革与实践有一定的借鉴作用。

关 键 词:工科研究生  培养模式  创新  实践
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