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| 浅淡疏导在班级管理中的运用 | |
| 引用本文： | 张宝战.浅淡疏导在班级管理中的运用[J].中小学教师培训,1998(X1). |
| 作者姓名： | 张宝战 |
| 作者单位： | 天津市静海县东滩头乡元蒙口学校 |
| 摘 要： | 浅淡疏导在班级管理中的运用张宝战所谓疏导，就是既要善于疏通，又要敢于引导，不放任自流。疏就是不堵塞、不压制、不强迫，使其顺乎自然。水从高处往低处流是不需要强迫的，疏通了学生的思想，学生自然会积极向上、勤奋好学的。这就需要研究青少年的特点，探索学生的思... |
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