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| 日本高等教育发展模式对我国建设高等教育强国的启示 | |
| 引用本文： | 冯晓玲,武毅英.日本高等教育发展模式对我国建设高等教育强国的启示[J].江西教育科研,2010(4):79-81,92. |
| 作者姓名： | 冯晓玲 武毅英 |
| 作者单位： | 厦门大学高等教育发展研究中心,福建厦门,361005 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金"十一五"教育学重点课题 |
| 摘 要： | 如何协调好规模与质量的关系．是高等教育发展转型时期各国都要面临的难题。也是建设高等教育强国必须解决的核心问题。日本在高等教育大众化阶段，坚持国（公）立与私立高等教育机构分层分类发展的原则，在“质量提高”与“规模扩张”上兼具均衡性与非均衡性双重特征。可以说，这种延续至今的发展模式，成为日本迈向高等教育强国的一条独特发展之路。 |
| 关 键 词： | 日本 高等教育 发展模式 教育强国 |
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