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道德教育的人文省思
引用本文:庄艳,高维锡.道德教育的人文省思[J].中国成人教育,2008(2):21-22.
作者姓名:庄艳  高维锡
作者单位:山东,烟台职业学院对外经济贸易系,264000
摘    要:道德教育是一种关于人格的对象性活动,具有鲜明的人文性特征,必须全面贯彻以人为本的教育理念,弘扬和培育人的主体性,加强个体自我教育,发展人的个性,培养人格力量,促进人的全面而自由发展。

关 键 词:以人为本  道德教育  个体自我教育  个性  人格力量  全面自由发展
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