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| 幼儿期儿童语言的发展经历了什么？ | |
| 引用本文： | 汪剑锋.幼儿期儿童语言的发展经历了什么？[J].百科知识,2023(9):78-79. |
| 作者姓名： | 汪剑锋 |
| 作者单位： | 浙江师范大学 |
| 摘 要： | <正>言语能力是幼儿期智力发展的一项重要指标，是幼儿认知和社会性发展的心理工具。言语发展在幼儿期发挥着不可替代的作用，总结幼儿期儿童语言发展及特点，利于了解儿童的语言表达情况，并对发展幼儿言语能力有一定的指导意义。目前大部分专家学者认为，幼儿期主要是指1到3岁，还有3到6岁的定义。划分依据都是因为这个时期的儿童身体发育速度减慢，但认知能力和心理社会性发展加速，对词汇的掌握、句子的加工、语调和语气的理解及处理更加明显。幼儿期儿童的语言发展体现在词汇、句子、沟通技能和早期读写能力等方面。 |