增体能,促成长——以新课标为指引促进初中生体能素质提升的实践研究 |
| |
作者姓名: | 赵沁怡 |
| |
作者单位: | 苏州市立达中学校 |
| |
摘 要: | 随着素质教育改革的不断推进,体育课程在学校中的地位日益突出,结合学生的身心特点,组织丰富多彩的体育活动,促进学生体质、体能提升,是学校教学的重要内容。新课程标准对学生的体能素质提出了更高的要求,更加关注学生心肺耐力、柔韧性、灵敏性等体能素质的培养,也为体育活动的开展指明了方向。基于此,文章将探讨体能素质提升对于初中生的影响,探讨现阶段初中体育体能教学的现状,并联系自身的教学经验,总结出以新课标为指引促进初中生体能素质提升的实践策略。
|
关 键 词: | 新课标 初中生 体能提升 |
|
|