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| 在学习语言文字过程中培养学生的人文精神 | |
| 引用本文： | 林妙真.在学习语言文字过程中培养学生的人文精神[J].教育实践与研究,2014(12):26-28. |
| 作者姓名： | 林妙真 |
| 作者单位： | 漳州台商投资区东山小学,福建漳州363107 |
| 摘 要： | 语文学科蕴涵丰富的人文资源,教师要善于引导学生从具体的语言文字去领悟,去获取,让语文学科的工具性和人文性完美地结合在一起。要在学习语言文字过程中培养学生的人文精神,其途径有：充分阅读,咀嚼词句,获得启迪;发挥想象,再现文境,诱发情愫;挖掘资源,学科融合,艺术熏陶。培养学生的人文精神,塑造他们的健全人格,让他们从学习语言文字的过程中获得人文价值观的提升。 |
| 关 键 词： | 小学语文 人文精神 充分阅读 发挥想象 挖掘资源 |
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