怎样做到初中数学课堂提问的有效性 |
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引用本文: | 叶仙芬.怎样做到初中数学课堂提问的有效性[J].语数外学习(初中版),2012(12):22-22. |
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作者姓名: | 叶仙芬 |
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作者单位: | 浙江省三门县六敖中学 |
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摘 要: | 课堂提问是数学教师组织初中数学教学活动的一种重要方式,也就是数学教师在课堂教学当中提出相应的问题,根据学生们的回答有效了解学生们的学习状态及效果,进而积极调整教学策略,启发学生们的思维,促进学生进行积极主动学习的一种教学行为。恰
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关 键 词: | 课堂教学 思考时间 教学策略 教师组织 认知结构 教学内容 教学行为 课堂气氛 机械重复 教学任务 |
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