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| 六年级学《鹬蚌相争》 | |
| 作者姓名： | 孔静贤 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市姑苏区沧浪实验小学; |
| 摘 要： | 正板块一:复习导入1.同学们,还记得三年级时我们学过一则寓言吗?引读课题。2.《鹬蚌相争》讲了一个什么故事?谁用一句话来概括?浓缩成八个字两个词,也就是鹬蚌相争、渔翁得利的故事。3.《鹬蚌相争》告诉我们怎样的道理呢?4.你发现寓言有什么特点?(板书:小故事、大道理。)5.今天,让我们再读《鹬蚌相争》,相信你一定会有新的认识,新的收获。板块二:比较阅读一比:文言文《鹬蚌相争》1.课文出自《战国策·燕策二》。原文是一段文言文。请同学们自由放声读一读,难读的字可以借助拼音多读几遍。 |
| 关 键 词： | 引读 相信你 寓言故事 五年级 克雷洛夫寓言 古代寓言 伊索 给你 拉封丹 委婉含蓄 |
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