高师学生说课研究 |
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引用本文: | 刘国丰.高师学生说课研究[J].教育实践与研究,2011(18). |
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作者姓名: | 刘国丰 |
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作者单位: | 河北省教育厅机关服务中心,河北石家庄,050051 |
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摘 要: | 新一轮基础教育课程改革正在推进,将教育理论与教育实践有机结合,适应基础教育改革的要求,培养合格师资是师范教育教学改革的一项迫切任务.说课作为提高师范生综合素质和综合能力的新的有效途径,已成为师范教育教学改革的一项十分重要内容.说课是目前在校师范生专业技能训练的重要环节,是教学实践与教学理论相结合的产物,也是新时期素质教育呼唤培养高素质学生的产物.对高师院校的学生进行说课训练,对于全面提高学生的素质、从教能力,实现专业教育的目标,促使师范生毕业后能尽快适应基础教育工作具有重要的意义.
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关 键 词: | 高师学生 说课训练 基础教育 师范教育 专业教育 素质教育 |
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