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牵手·对话·展示·提升——“师陶杯”教育科研论文评选活动回眸与展望
引用本文:王一军.牵手·对话·展示·提升——“师陶杯”教育科研论文评选活动回眸与展望[J].江苏教育研究,2006(5).
作者姓名:王一军
作者单位:江苏省教科院基础教育研究所 特级教师、江苏省名教师,210003
摘    要:“师陶杯”教育科研论文评选活动已经持续进行了6年。在推进教育现代化的征程中,在通往教育理想的道路上,她肩负繁荣教育科研的使命,在江苏这块充满教育智慧的大地上,催生出一片绿色,构筑起属于教师的对话平台。从2000年的2000多篇论文到2005年的20000多篇论文,越来越多的教师与她牵手,展开真诚而深入的教育对话,展示丰富的教育智慧与科研成果。我喜欢哲学,并时常用哲学的眼光来审思教育现象。我把思考的结果写成《自由:教育现象的哲学诘问》一文,参加省内一知名征文活动,结果没有获奖。自信和自尊驱使我将此稿投给“师陶杯”,获得一等奖。…

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