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| 论网德教育 | |
| 引用本文： | 蒋士会,陈庆文.论网德教育[J].当代教育论坛,2006(1):81-82. |
| 作者姓名： | 蒋士会 陈庆文 |
| 作者单位： | [1]广西师范大学教授、教育学博士、硕士生导师 [2]玉林师范学院教育系讲师 |
| 摘 要： | 网德是指网络交往中所应遵守的道德规范，具有自律性、平等性、多元性特征。学校网德教育内容应包括：遵守网络礼仪；正确选择网络信息；确保网络信息安全；尊重他人知识产权；预防计算机犯罪五个方面。对网德教育我们应遵循引导性与建构性相结合原则，主体性原则，寓教于乐原则，采取加强网络文化、校园网建设，开设信息技术教育课程的策略。 |
| 关 键 词： | 网络 网络社会 网德 网德教育 信息技术教育课程 网络信息安全 计算机犯罪 校园网建设 道德规范 网络交往 |
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