以“任务型”教学实现合作 |
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引用本文: | 王玫.以“任务型”教学实现合作[J].四川教育,2003(Z2). |
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作者姓名: | 王玫 |
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摘 要: | 以任务为载体的英语教学是实现合作学习的良好途径。教师要通过“任务型”教学,用交互性任务来促使学生进行合作学习;要设计以任务为载体的小组活动,让学生在完成任务的过程中独立运用知识学习和掌握新知识,努力使每一个学生获得成功的体验。下面以JEFCBook2U-nit15的教学为例进行说明。一、课前布置交互性任务,引发合作学习Discussthefavouritefoodoffollowingcountriesingroupoffour,thenfillintheformandgivethereasons. 要求学生利用课余时间分工合作,到图书馆和互联网上查阅相关资料。结果,同学们列出了…
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