|
|||||
|
|
| 感悟教师的权威 | |
| 引用本文： | 陈海鸥.感悟教师的权威[J].江西教育,2008(30). |
| 作者姓名： | 陈海鸥 |
| 作者单位： | 南昌大学附属小学 |
| 摘 要： | 教师上第一堂课,事先都会设计好基本框架。而对课堂中事先难以预料的偶发事件,教师常常需要"现场补救",而这正是显示教学艺术的高超之处。在课堂中处理突发事件往往能反映一个教师的内在素质,知识水平和教学功底固然重要,但"师德"却更为重要。 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |