| 大学英语听力影响因素及教学策略 |
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| 引用本文： | 李雨潇.大学英语听力影响因素及教学策略[J].佳木斯教育学院学报,2013(6):395-396. |
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| 作者姓名： | 李雨潇 |
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| 作者单位： | 西安石油大学外国语学院 |
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| 摘 要： | 很多中国大学生的阅读能力不错,但是听力水平不是很高,当今社会发展又对大学生的英语听力提出了更高的要求。因此,大学英语教师在教学中应该注重提高学生的英语听力能力。本文介绍了大学生英语听力现状,然后阐明了大学听力教学的重要性,继而分析了影响大学生英语听力水平的因素,最后重点总结了大学英语听力教学策略,希望能对大学生听力水平的提高有一定帮助。
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| 关 键 词： | 大学英语听力 影响因素 教学策略 |
Influencing factors and teaching strategies of university English listening |
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| Li Yu-xiao.Influencing factors and teaching strategies of university English listening[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(6):395-396. |
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| Authors: | Li Yu-xiao |
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| Institution: | Li Yu-xiao(School of Foreign Languages,Xi’an Petroleum University,Xi’an Shaanxi,710065,China) |
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