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如何突出操作示范和指导信息技术课教学
引用本文:刘永忠.如何突出操作示范和指导信息技术课教学[J].教育信息技术,2003(3):28-30.
作者姓名:刘永忠
作者单位:刘永忠(台山市第一中学)
摘    要:在现行的中小学信息技术课教学中,其内容大部分是计算机技术知识.教师的教学指导和学生的练习操作基本上占据了整个的教学过程.信息技术课由此摆脱了传统学科教学的一般说教方式,逐渐演变成一门以技术操作示范指导和学生操作练习为主要教学手段的实践课程.

关 键 词:中小学  计算机  操作练习  多样性  启发性  信息技术课
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