面向职业认证的网络工程实验教学改革 |
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引用本文: | 费雄伟,欧阳艾嘉,陈伟宏.面向职业认证的网络工程实验教学改革[J].教育教学论坛,2014(42):277-279. |
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作者姓名: | 费雄伟 欧阳艾嘉 陈伟宏 |
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作者单位: | 1. 湖南城市学院 信息科学与工程学院,湖南 益阳,413000 2. 湖南大学 信息科学与工程学院,湖南 长沙,410082 |
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基金项目: | 湖南城市学院教学改革研究项目“网络工程专业职业认证化教学改革和实践”,湖南省高等学校教学改革研究项目(湘教通[2011]315号345)。 |
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摘 要: | 针对网络工程实验教学存在的实验与理论不匹配、缺乏职业能力和管理不科学等问题,提出了面向职业认证的网络工程实验教学改革方案。方案设计了10个有职业能力的实验项目,给出了实验项目的应用和对应的理论知识,并以工程项目的角色分工进行指导和工程验收方式进行评价。通过与湖南蓝狐网络科技公司的合作,改革后应用性实验比例和实验覆盖率得到了极大的提升。网络教学质量和效果显著提高,学生职业能力得到了显著增强。
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关 键 词: | 职业认证 应用能力 工程角色 工程验收 网络工程实验 |
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