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小学语文“思考·练习”的功能
引用本文:
刘惠琼.小学语文“思考·练习”的功能[J].云南教育,1998(9).
作者姓名:
刘惠琼
作者单位:
昆明市西山区春苑小学
摘 要:
九年义务教育小学语文教材的每篇课文后面都安排有“思考·练习”。“思考·练习”是教材的重要组成部分,思考题侧重引导学生理解课文内容,练习题侧重语言文字训练,从整体上作分析,它具有下面一些功能。一、提示课文重点、难点有些课文重点及难点较为隐蔽,“思考·练...
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