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| “大一统”与自主的结合——从教育公平的角度审视我国高校自主招生 | |
| 引用本文： | 徐延平,王康康.“大一统”与自主的结合——从教育公平的角度审视我国高校自主招生[J].考试周刊,2009(8):194-195. |
| 作者姓名： | 徐延平 王康康 |
| 作者单位： | 安徽师范大学,教育科学学院,安徽,芜湖,241000 |
| 摘 要： | 我国的高校招生正处于“大一统”的招生模式与自主招生两种方式并行的阶段。从自主招生的提出、实施．以及对其实行的可行性分析来看，我国高校的自主招生制度或多或少地影响到教育公平，同时，又受到教育公平的制约。但是自主招生制度本身是没有错误的，只是在具体操作的过程中出现一些问题．这完全可以通过调节来完善。“大一统”的招生模式与自主招生相结合才是最切合我国实际的。 |
| 关 键 词： | 教育公平 自主招生 大一统 |
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