| 基于三螺旋理论视角的大学治理创新 |
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| 引用本文： | 梁东荣,;袁飞,;于忠军.基于三螺旋理论视角的大学治理创新[J].山东教育科研,2014(17):35-38. |
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| 作者姓名： | 梁东荣 ;袁飞 ;于忠军 |
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| 作者单位： | [1]泰山医学院管理学院; [2]华中科技大学 |
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| 基金项目： | 2012年教育部人文社科规划基金项目“基于分布式领导的现代大学内部治理结构研究”（12YJA880073）; 山东省软科学计划项目：双三螺旋理论视域下高校驱动区域经济创新发展研究（2014RKB14080）相关研究成果之一; 山东省高等学校人文社科研究计划项目“高校教师领导的功能模式研究”（J09WJ17）成果之一 |
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| 摘 要： | 三螺旋理论是研究知识经济社会中大学、产业与政府协同创新的一种新范式。大学使命的拓展、知识观的转变、三个知识空间的提出是三螺旋理论形成的基础。以大学为主体,从三螺旋理论的视角,考察大学、产业、政府的协同创新关系,对于大学治理创新有重要作用。大学应提升社会服务意识,提高知识转化能力,增强创业意识,推动区域经济创新发展。
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| 关 键 词： | 三螺旋理论 大学治理 大学—产业—政府关系 协同创新 |
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