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| 班主任在高校学生工作中的优势及其发挥 | |
| 引用本文： | 刘金胜,蔡文学.班主任在高校学生工作中的优势及其发挥[J].黑龙江高教研究,2000(1):108-110. |
| 作者姓名： | 刘金胜 蔡文学 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨 |
| 摘 要： | 随着学生工作大讨论的深入进行 ,“以学生为教学和管理的核心”、“人人关心、支持参与学生工作”将成为全校师生的共识 ,但这不意味着在学生工作中 ,大家都处于相同的地位。我们在主张“全员学生工作”的同时 ,还必须注意不同类型的人因其角色不同 ,在学生工作中所处的地位、承担的责任、所起的作用也各不相同 ,在具体工作中 ,尤其应注意发挥每类人的优势 ,扬长避短 ,使全校师生在学生工作中形成优势互补 ,密切配合 ,全面提高学生工作质量。班主任是高校学生工作中一支特殊而重要的力量。其特殊性在于 ,班主任介于专职学生工作者和一般教师… |
| 关 键 词： | 高校 学生工作 班主任 教育职能 环境因素 |
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