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高师院校《教师职业道德》课程教学改革构想
引用本文:蔡志良.高师院校《教师职业道德》课程教学改革构想[J].黑龙江高教研究,2000(6):22-24.
作者姓名:蔡志良
作者单位:浙江师范大学法政经济学院,浙江金华
摘    要:随着教育改革的发展,高师院校《教师职业道德》课程在理论体系、教学内容、教学方法、教育渠道等方面都已不能适应实践的需要。必须坚持适应性、求实性、综合性和渗透性原则,对高师院校《教师职业道德》课程的教学体系作全面改革。

关 键 词:高等师范院校  教师职业道德课程  教学改革
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