| 专才教育与通才教育的辩证思考--关于"从专才教育转向通才教育"的讨论 |
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| 引用本文： | 唐善梅,张军华.专才教育与通才教育的辩证思考--关于"从专才教育转向通才教育"的讨论[J].继续教育研究,2006,46(1):144-146. |
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| 作者姓名： | 唐善梅 张军华 |
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| 作者单位： | 南京师范大学,教育科学学院,江苏,南京,210097 |
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| 基金项目： | 江苏省哲学社会科学十五规划“教育辩证思想与儿童和谐发展研究”项目标号L31—022 |
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| 摘 要： | 专才教育与通才教育是两种基本的教育模式。在我国教育系统中,目前比较盛行“从专才教育转向通才教育”的提法,这应当引起我们的认真思考。从实践经验上看,专才教育和通才教育模式各有长短,过分强调通才教育容易导致肤浅;从我国现实来说,社会需要的也不全是通才,目前大学生就业难在一定程度上还是由于专业化程度不高造成的;从学习者的个体差异来说,宽分类和高模糊容忍性的学生更适合于接受通才教育,窄分类和低模糊容忍性的学生更适合接受专才教育;专才教育和通才教育要因人而异。
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| 关 键 词： | 专才教育 通才教育 辩证 |
| 收稿时间： | 2005-08-15 |
| 修稿时间： | 2005年8月15日 |
Dialectical Thinking on General Education and Special Education--On Changing Special Education to General Education |
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| Tang Shanmei,Zhang Junhua.Dialectical Thinking on General Education and Special Education--On Changing Special Education to General Education[J].Continue Education Research,2006,46(1):144-146. |
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| Authors: | Tang Shanmei Zhang Junhua |
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| Abstract: | Special education and general education are two fundamental models of education nowadays.Many people advocate changing special education to general education.But I think we should deal with it calmly.Both have advantages and disadvantages,and neither of them should be overly emphasized.What to be suited is Good.One's cognitive style and age decides whether he should be given general education. |
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| Keywords: | special education general education dialectical thinking |
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