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| 真实——作文的生命——《不欢的生日宴》的启示 | |
| 引用本文： | 陈景坤.真实——作文的生命——《不欢的生日宴》的启示[J].中小学作文教学(小学版),2004(5). |
| 作者姓名： | 陈景坤 |
| 摘 要： | 《不欢的生日宴》一文,看起来好像没有什么特别的意义,似乎也没有很好的写作技巧,但是我个人却从中得到了很大的启发,知道了应该如何跟孩子沟通,特别是如何跟“气筒”小朋友沟通;而且,我也希望那些“气筒”小朋友也能从中得到启发,学会跟大人们沟通。其实,“我”是一个很尊敬长辈的孩子。你看,“我”不是特地亲手为外公、外婆制作了生日礼物吗?那么,问题出在哪儿呢?先看妈妈这个环节。“我”一直没把礼物拿出来,妈妈应该悄声询问“我”这是为什么,知道是因为胆小之后,再鼓励“我”,并分析当时的局面,讲明再不拿出来就太晚了。这是从“我”的… |
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