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发展性心理健康教育的取向
引用本文:
沈贵鹏.发展性心理健康教育的取向[J].中小学心理健康教育,2008(7):18-19.
作者姓名:
沈贵鹏
作者单位:
江南大学教育学院
摘 要:
“发展性取向”是学校心理健康教育的根本取向,学校心理健。康教育就是要促进学生积极的成长,发展性心理健康教育的取向集中体现为:培育求上心态、发展自主意识、塑造健全人格。
关 键 词:
学校
心理健康教育
发展性取向
发展性心理健康教育
健全人格
发展自主意识
心态
根本取向
促进学生
学校
性取向
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