| 课堂教学导人方法的应用与思考 |
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| 引用本文： | 杨洋,李锬.课堂教学导人方法的应用与思考[J].黑龙江教育学院学报,2011,30(9):68-69. |
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| 作者姓名： | 杨洋 李锬 |
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| 作者单位： | 哈尔滨工业大学管理学院,哈尔滨,150001 |
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| 基金项目： | “黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目”资助 |
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| 摘 要： | 结合实际教学经验,思考课堂教学导入方法应用中的五个问题:课堂导入对学生背景的适应性,导入内容与课堂内容的关联性,课堂导入中的问题设置与解答,课堂导入的时间控制和频率控制,多种课堂导入方法的结合.设计良好的课堂导入不仅有利于激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生把已有的知识、经验与将要学习的新知识链接起来.
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| 关 键 词： | 教学 课堂导入 导入方法 |
The Discussion and Application of the Class Introduction |
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| YANG Yang,LI Tan.The Discussion and Application of the Class Introduction[J].Journal of Heilongjiang College of Education,2011,30(9):68-69. |
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| Authors: | YANG Yang LI Tan |
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| Institution: | YANG Yang,LI Tan(School of Management,Harbin Institute of Technology,Harbin 150001,China) |
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| Abstract: | Based on the practical teaching experiences,five questions in the application of class introduction are proposed and discussed.These questions include the adaptability of the class introduction method with the backgrounds of students,the correlation of the contents of introduction and classroom,the questions and answers of class introduction,the time and frequency control of class introduction,and the combination of different class introduction mothods.This paper states that a well designed class introducti... |
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| Keywords: | teaching class introduction introduction method |
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