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教师行动研究在网络环境下大学英语自主学习中的应用
引用本文:韩晓霞.教师行动研究在网络环境下大学英语自主学习中的应用[J].科技风,2013(17):170.
作者姓名:韩晓霞
作者单位:辽东学院,辽宁丹东,118000
摘    要:教师行动研究是一种螺旋式自我反思的行为过程模式,按照一定的策略和步骤,它有助于在实践中培养和提高大学生英语自主学习能力。

关 键 词:行动研究  自主学习  大学英语教学
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