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| 浅析大学英语分层次教学在高职高专院校的应用 | |
| 引用本文： | 荣慧敏.浅析大学英语分层次教学在高职高专院校的应用[J].漯河职业技术学院学报,2013,12(4):31-32. |
| 作者姓名： | 荣慧敏 |
| 作者单位： | 鸡西大学,黑龙江鸡西,158100 |
| 摘 要： | 本文就大学英语分层次教学在高职高专院校的应用的必要性和实际应用中所受的局限性加以研究和分析,并结合大学英语教学实践提出一系列合理化建议。分层次教学法充分体现因材施教、主体参与、分层优化、分类指导、整体推进的教学原则,学生可以各尽其能,各有所获,大幅度提高学习成绩。 |
| 关 键 词： | 分层次教学 高职高专 因材施教 |
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