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碰撞与交融——追溯小原国芳教育思想之源
引用本文:李谊,蔡文.碰撞与交融——追溯小原国芳教育思想之源[J].湖南师范大学教育科学学报,2008,7(1):61-63.
作者姓名:李谊  蔡文
作者单位:1. 湖南师范大学外国语学院,湖南,长沙,410081
2. 湖北民族学院图书馆,湖北,恩施,445000
摘    要:小原国芳终生致力于全人教育实践,其思想丰富、深邃.他批判地吸收了西方柏拉图、康德、卢梭、杜威等人的教育思想,尤其是对裴斯泰洛齐顶礼膜拜,孔夫子的教育思想亦对其影响至深.在不断吸收外来优秀文化传统和先进的教育思想中,最终形成了自己的教育特质.

关 键 词:小原国芳  教育思想  溯源
文章编号:1671-6124(2008)01-0061-03
收稿时间:2007-07-28
修稿时间:2007年7月28日
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