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| 从阅读中的认知成分看阅读理解 | |
| 引用本文： | 王菊.从阅读中的认知成分看阅读理解[J].通化师范学院学报,2008(11). |
| 作者姓名： | 王菊 |
| 作者单位： | 云南省玉溪师范学院 |
| 摘 要： | 笔者秉承教学应基于并反映知识获取的原理之观点，从阅读认知成分中的认知模式、词汇提取及理解上来探讨阅读理解；着重讨论了理解过程中的语义编码、命题编码、文本模式构建、文本结构及理解策略，同时也对基于认知成分上的阅读指导给予了关注。 |
| 关 键 词： | 阅读理解 认知成分 认知模式 |
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