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| “问题教学”的基本策略 | |
| 引用本文： | 王小莉.“问题教学”的基本策略[J].科学教育,2010(2):51-52. |
| 作者姓名： | 王小莉 |
| 作者单位： | 江苏省苏州中学,215007 |
| 摘 要： | “问题教学”是指突破教学的一般思路和课堂结构，以问题解决为主线的教学形式，它通过问题的发现和解决，激发学生的问题意识，培养学生发现问题、解决问题能力和自主、探究、合作学习的能力，能有效体现高中化学新课程理念。但是，必需正确地处理问题的主体、目的、解决问题的对象和解决问题的方式。 |
| 关 键 词： | “问题教学”主体 目的 对象 方式 |
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