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试论我国艺术课程发展和改革目标——兼论孔子乐教思想对当今艺术教育改革的启示
引用本文:张晶.试论我国艺术课程发展和改革目标——兼论孔子乐教思想对当今艺术教育改革的启示[J].考试周刊,2010(26):23-25.
作者姓名:张晶
作者单位:绍兴艺术学校,浙江,绍兴,312000
摘    要:本文作者从我国艺术课程改革实践者的角度,结合我国古代伟大的教育家孔子的乐教思想,认为孔子的乐教思想中的关于歌唱、音乐情感教育等理念对于当今艺术教育改革仍具有十分重要的启示。

关 键 词:艺术教育改革  孔子乐教思想  启示
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