高职计算机公共课“数据模型”教学法研究 |
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引用本文: | 王黎明.高职计算机公共课“数据模型”教学法研究[J].辽宁高职学报,2011,13(10):49-50. |
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作者姓名: | 王黎明 |
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作者单位: | 阜新高等专科学校,辽宁阜新,123000 |
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摘 要: | 目前,许多高职院校公共基础课教学处于学生不爱学、教师不好教的尴尬境地。为此,讲授公共课的教师应改进教学方法,调动学生学习热情。对于高职计算机公共课教学,提出了"数据模型"教学法、主要包括层次教学法、关系教学法和网状教学法等。经实践检验行之有效,目的是使高职计算机公共课更好更有效地实现教学目标,使计算机公共课的教学水平不断迈上新的台阶。
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关 键 词: | 高职教育 计算机公共课 数据模型 层次 关系 网状 |
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