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| 教师应该沐浴着书香成长 | |
| 引用本文： | 姜树华.教师应该沐浴着书香成长[J].湖南教育,2007(3):14-15. |
| 作者姓名： | 姜树华 |
| 作者单位： | 江苏南通如皋市白蒲实验小学 |
| 摘 要： | 一 <中国教育报>有过这样一则报道:在全国范围内,中小学教师的专业阅读存在着大面积空白.目前即使是销售业绩最好的教育经典著作,如苏霍姆林斯基的<给教师的建议>,发行总量也不过十几万册,而这与13000万教师的数量之比,不足千分之一.再比如说<陶行知文集>,自上世纪80年代末出版至今,近20年来只有8000册的印刷量,看来,被毛泽东誉为"人民教育家"的陶行知在教育界并没有很多"知音".人民教育出版社的系列经典教育名著,发行量最好的是杜威的<民主主义与教育>,也只有4300册,较好的是卢梭的<爱弥尔>,只有2000册.这些书在出版前曾被出版社和书店相当看好,但投放书市后,广大教师就是不买,就是不读. |
| 关 键 词： | 特级教师 中小学教师 沐浴 教师队伍素质 文化素养 “文革” 指导教师 教育界 |
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