优化学案设计 构建高效课堂 |
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引用本文: | 牛志平.优化学案设计 构建高效课堂[J].文学教育(上),2014(7):68-68. |
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作者姓名: | 牛志平 |
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作者单位: | 甘肃省会宁县第四中学 |
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基金项目: | 此论文为白银市教育科学“十二五”规划课题(BY[2012]G239)研究成果 |
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摘 要: | 导学案是指以《课程标准》为指导,由教师精心设计的,旨在培养学生自我学习、主动求解、合作探究能力的学习方案,是全面贯彻素质教育精神、构建高效课堂的有效载体。因此,“导学案”的有效设计与使用,对提高课堂教学效益,具有重要意义。
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关 键 词: | 导学案 高效课堂 设计 |
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