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| 把爱国主义教育引入历史课堂的几点做法 | |
| 引用本文： | 刘彦林.把爱国主义教育引入历史课堂的几点做法[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(6):160-161. |
| 作者姓名： | 刘彦林 |
| 作者单位： | 河南省开封市第二实验高级中学,开封475000 |
| 摘 要： | 历史教师如何把爱国主义教育引入历史课堂呢？①要让学生懂得学习历史的作用，以及该怎样学习历史。②给学生典型事例，让学生分析，让学生对爱国主义教育融会贯通．③展开课堂讨论，让学生典型发言，深化理解爱国主义教育． |
| 关 键 词： | 爱国主义教育 引入 历史课堂 |
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