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| 椭圆第一定义及其教学设计比较 | |
| 引用本文： | 陈云平.椭圆第一定义及其教学设计比较[J].中学数学教学参考,2009(12):15-16. |
| 作者姓名： | 陈云平 |
| 作者单位： | 河北省保定市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 1椭圆定义的产生简述
古希腊著名学者梅内可缪斯为了解决尺规作图中的“倍立方问题”，尝试用平面去截圆锥面，从而得到了圆锥曲线，开创了圆锥曲线研究的先河．但真正获得重大突破的则是著名数学家阿波罗尼奥斯，他在《圆锥曲线论》中，阐述了利用圆锥曲面生成圆锥曲线的方法和过程，还对圆锥曲线的性质进行了深入研究，他发现： |
| 关 键 词： | 椭圆定义 教学设计 圆锥曲线 尺规作图 著名学者 古希腊 阿波罗 数学家 |
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