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在数学交流中培养学习数学能力的研究
引用本文:韩翠.在数学交流中培养学习数学能力的研究[J].科教文汇,2008(10):83-83.
作者姓名:韩翠
作者单位:沈丘县周营中心小学,河南·周口466300
摘    要:本文从提供交流平台,营造良好氛围;加强语言交流,传递数学知识;关注思维发展,促进数学交流;鼓励独立思考,强化数学交流;教给学习方法,指导数学交流五个方面,阐述如何在素质背景的小学数学课堂教学中培养学生的交流能力,使数学交流成为一种积极、多样、有效、合理的活动,从而发展和深化学生对数学知识、思想、方法理论、技能技巧的理解,强化数学的思维。

关 键 词:自主参与  独立思考  合作交流
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