严复科学教育思想初探 |
| |
引用本文: | 谢伟健.严复科学教育思想初探[J].文教资料,2008(15):108-110. |
| |
作者姓名: | 谢伟健 |
| |
作者单位: | 华南师范大学,南海校区,广东,佛山,528225 |
| |
摘 要: | 严复是近代中国著名的启蒙思想家,他的思想博大精深,其科学教育思想尤为突出.他是我国近代科学教育的最早倡导者,他的科学教育思想对近代新教育的影响巨大.他针对科举制八股取士的弊病,传统教育重德轻智的缺陷,提出较为完整、科学的科学教育的目的和内容,同时和前人相比更加重视科学教育的方法的传授,更加重视科学精神的培养;通过对西方科学文明史的研究思考,他主张应该重视科学伦理道德的教育:严复的科学教育思想有着全面性、系统性、科学性等的特点,这对当前我国实施科教兴国战略十分有借鉴意义.
|
关 键 词: | 严复 科学教育 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|