学贵有疑 疑则进——谈在高中物理教学中培养学生质疑能力 |
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作者姓名: | 毕海涛 |
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摘 要: | 2011年9月23日,欧洲核子研究中心宣布发现中微子以超光速的速度飞行.这一发现将直接挑战声称没有物质超过光速的爱因斯坦狭义相对论.同年11月17日,物理学家复核了这种现象,确认这是一项惊人的实验结果.虽然实验结论现阶段并不能改变人类的物理观,但这样的质疑之声,需要科学的解释去响应,是对还是错,都会促进物理学的继续发展...
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关 键 词: | 高中物理教学 质疑能力 学生 培养 物理学家 实验结论 狭义相对论 爱因斯坦 |
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