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从词语组块教学看名师教学艺术
引用本文:
陈娟.从词语组块教学看名师教学艺术[J].小学语文教学,2012(12):41-42.
作者姓名:
陈娟
摘 要:
词语是构成文章的基本单位,词语教学理应是语文教学的第一生命。如何开掘词语的意义、意味、意蕴,让词语教学扎实有效且充满生命活力,使理解词语的过程,成为高效阅读教学的组成部分,成为全面提升学生语文素养的过程呢?
关 键 词:
教学艺术
词语
组块
语文教学
生命活力
基本单位
组成部分
阅读教学
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