合理利用班刊载体,切实提升核心素养——以安徽省无为市第三中学城北校区班刊建设为例 |
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引用本文: | 钱之俊.合理利用班刊载体,切实提升核心素养——以安徽省无为市第三中学城北校区班刊建设为例[J].语文教学与研究,2024(4):140-143. |
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作者姓名: | 钱之俊 |
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作者单位: | 安徽省无为市教育局教研室 |
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摘 要: | 创建班级文学社团,创新形式创办班级文学专刊,是激发学生语文学习兴趣,提高语文核心素养,实施立德树人的重要途径和手段。办好班刊能提高学生作文修改能力、批注赏析能力、创意写作的水平和语文实践能力,还能丰富语文学习的素材源。班刊是育人工具,应让其成为后进生成长的港湾,成为特殊学生的心灵寄托,成为学生亲近文学的桥梁。
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关 键 词: | 文学社团 班刊 语文核心素养 育人功能 |
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