|
|||||
|
|
| 激情 明理 导行（续） | |
| 引用本文： | 宋浔坚.激情 明理 导行（续）[J].广西教育,1996(6). |
| 作者姓名： | 宋浔坚 |
| 作者单位： | 广西南宁市天桃实验学校特级教师 |
| 摘 要： | 激情明理导行（续）广西南宁市天桃实验学校特级教师宋浔坚三、联系实际，辩析导行思想品德课的教学，不仅要让学生明白道理，掌握比较完整的道德观点，更重要的是要使学生把道德规范变为行为，养成良好的习惯。因此，思想品德课必须联系实际，辨析导行，引导学生运用学到... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |