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小学数学基础理论证明中典型错例分析及教学对策
引用本文:侯红璆.小学数学基础理论证明中典型错例分析及教学对策[J].数学学习与研究(教研版),2008(1).
作者姓名:侯红璆
作者单位:昆明师范高等专科学校;
摘    要:学生在做小学数学基础理论的证明题时错误很多,错误可分为以下两类:一、犯循环论证错误循环论证是指在证明中,如果用某些论据来证明一个论题,而那些论据的真实性又要根据这个论题来证明,那就等于用这个命题的自身来证明这个命题。

关 键 词:基础理论  学生思维  理论证明  小学数学  犯错误  真实性  证明题  证明过程  定理  循环论证  
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