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小学语文课堂评价"四诀窍"
引用本文:郭灵燕.小学语文课堂评价"四诀窍"[J].小学教学参考,2010(11).
作者姓名:郭灵燕
作者单位:浙江青田县温溪镇第一小学,323903
摘    要:<语文课程标准>中指出:"语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展."语文课堂上,教师对学生的评价主要是口头语言评价,而口头语言评价是在小学语文课堂教学中,师对生、生对师、生对生的瞬时的、即兴的、即时的、即地的一种评价.

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