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增强角色意识优化班级管理
引用本文:
乔文杰.增强角色意识优化班级管理[J].河南教育,1997(2).
作者姓名:
乔文杰
摘 要:
增强角色意识优化班级管理●乔文杰美国俄亥俄州立大学的卡曼(Karman)提出了领导生命周期理论,其基本观点是:领导者的行为要与被领导者的成熟度相适应,随着被领导者成熟度的提高,领导方式也要作相适应的改变。每一个人的发展都要经过“不成熟——初步成熟——...
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