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| 浅谈幼儿园家长进课堂活动 | |
| 引用本文： | 栗艺文,张春炬.浅谈幼儿园家长进课堂活动[J].教育实践与研究,2014(4). |
| 作者姓名： | 栗艺文 张春炬 |
| 作者单位： | 保定市青年路幼儿园; |
| 摘 要： | 家长进课堂活动是幼儿园有效利用家长资源的方式之一。教师可以依据家长的职业特点,配合幼儿在所处年龄段的发展需要及班级教学开展的需要,有计划地安排班级家长走进课堂,作为活动的组织者、参与者来切身体验幼儿的学习。班级开展家长进课堂活动时,教师要在活动开展前与家长进行沟通,指导并配合活动的开展,同时在活动后对家长进行肯定与激励,有效实现家园共育。 |
| 关 键 词： | 家长进课堂 家长资源 幼儿发展需要 |
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