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| 中学STS教育的校本化实施初探 | |
| 引用本文： | 刘英琦.中学STS教育的校本化实施初探[J].中小学教学研究,2005(9):6-7. |
| 作者姓名： | 刘英琦 |
| 作者单位： | 广东省深圳市岗厦中学教科室,518026 |
| 摘 要： | 一、新课程与STS教育 STS教育是中学理科教育改革的一种指导思想。他强调科学、科技与社会的关系，认为科学教育应该培养了解科学技术及其成果、能够参与科学技术决策和具有良好科学素质的人才。传统理科教育以学科为中心，教学内容上强调知识的系统性和学术水平，不重视学以致用和联系社会实际；新课程的科学教育。以提高全体学生的科学素养为宗旨；强调科学与社会、技术的相互关系；强调培养学生的科学观念、合作精神和社会责任感。 |
| 关 键 词： | 中学 STS教育 校本化 教学内容 科学教学 科学素养 |
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